Livres - Boeken - Books

Troubles Bipolaires                              Schoolproblemen

Bipolaire Stoornissen                         Difficultés scolaires

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                workshops

 

 

 

 

                                                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin, L.P., & Celestin-Westreich, S. (2009). FACE© aux troubles bipolaires chez les séniors: vers une approche multimodale. In: F. Ferrero, J.M. Aubry (réd.), Traitements psychologiques des troubles bipolaires; Médecine et psychothérapies (pp. 177-190). Paris: Elsevier – Masson.

 

 

                                           lire extrait 1

                                                           lire extrait 2

workshops - ateliers

 

 

 

 

Celestin, L.P., & Celestin-Westreich, S. (2008). Faciliter les Ajustements Cognitifs et Émotionnels (FACE©) pour mieux prévenir l’échec scolaire. In: Martinez JP., Boutin G., Bessette L., & Montoya Y. (Réd.) La prévention de l’échec scolaire: une notion à redéfinir. Revue Recherches Enseignement, Education et Formation en Espaces Francophones, 7 (pp. 83-97).

 

Celestin-Westreich S., Celestin L.P. (2008). Faire FACE© à la diversité socioculturelle dans la prévention de l’échec scolaire. In: Martinez JP., Boutin G., Bessette L., & Montoya Y. (Réd.) La prévention de l’échec scolaire: une notion à redéfinir. Revue Recherches Enseignement, Education et Formation en Espaces Francophones, 7, pp. 31-49.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin, L.P., & Celestin-Westreich, S. (2007). Faire FACE© aux élèves en difficulté en France. Apports et limites du diagnostic psychiatrique dans les décisions d’attribution des services éducatifs spécialisés. In: P. Nederlandt, J.M. Honorez, J.P. Martinez et al. (éds), Les services scolaires aux enfants en difficulté (pp. 81-108). Collection Proximités: Didactique. Fernelmont: E.M.E. Editions Modulaires Européennes & Intercommunications.

 

 

 

 

                                                                               

 

 

                                                                                workshops

 

 

 

 

 

Celestin-Westreich, S., & Celestin, L.P. (2010). Kind-, Opvoedings-, en Gezinsdiagnostiek in FACE-perspectief. Leuven / Den Haag: ACCO, 480 pp.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

workshops

 

Celestin-Westreich, S., Baarda, B., &  Ponjaert-Kristoffersen, I. (1999 & 2000). Familie Relatie Test. Amsterdam: Pearson Test Publishers.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin-Westreich, S., & Ponjaert-Kristoffersen, I. (2001). De DSM ontgroeid? Een doorlichting van de kinderpsychodiagnostiek. In: V. Portael, C. Andries & I. Ponjaert-Kristoffersen (red.) De kinderschoenen ontgroeid? Hedendaagse ontwikkelingen in de zorg voor probleemkinderen  (pp.12-26). Leuven – Apeldoorn: Garant.

New

 

 

                                                      workshops

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin-Westreich, S., &  Celestin, L.P. (2012, in druk). Observeren en rapporteren. 2de editie (incl. XTRA).   Amsterdam: Pearson Education, 256 pp.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin-Westreich, S., &  Celestin, L.P. (2008). Observeren en rapporteren. Amsterdam: Pearson Education, 216 pp.

                                                                                                    

                                                                                  interview sibling geweld  violence

                                                                                  interview sibling conflict

                                                

                                                 workshops

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin-Westreich, S., Celestin, L.P.,  Van Gils, Y., & Ponjaert-Kristoffersen, I. (2009). How to FACE© sibling violence: pathways from feud to friend.   In : A. Dillen (ed.). When 'Love' Strikes; Social Sciences, Ethics and Theology on Family Violence (pp.259-284). Leuven: Peeters Publishers.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin-Westreich, S., Van Gils, Y., Celestin, L.P., & Ponjaert-Kristoffersen, I(2006). Conflict en geweld in de siblingrelatie: kan het ook anders? In: A. Dillen, J. De Tavernier, R. Burggraeve, J. Hanssens, D. Pollefeyt (red.), Wanneer liefde toeslaat. p.77-95. Leuven: Davidsfonds.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Celestin-Westreich, S. (1999). Siblinggeweld. In I. Ponjaert-Kristoffersen (Ed.). Mishandeling door kinderen: de doos van Pandora?, (pp. 69-87). Leuven: Acco.

 

 

 

 

Conflits dans la fratrie                        Gezinsgeweld

Sibling conflict                                      Violences familiales

Observeren                                            Compte rendu

Observation                                           Rapporteren

Observeren en rapporteren behandelt de essentiële kennis en vaardigheden die nodig zijn voor het deskundig observeren volgens het FACE®-model (Faciliteren van de Afstemming van Cognities en Emoties). Dit model…    Lees verder

Gezinsdiagnostiek                     Famille-en-Animaux

Évaluation familiale                   Familie-In-Dieren test

Familie Relatie Test                   Test des Relations Familiales

Een jongere en diens gezin zijn inherent verbonden, maar hoe kan deze vaststelling coherent verrekend worden in het kinddiagnostische handelen?
Welke plaats verdient de evaluatie van opvoedings- en gezinseigenschappen in dit proces? Hoe kan, formeel en informeel, gepeild worden naar de afstemming van de denk- en voeldynamiek bij het kind en de gezinsleden om hieruit naast knelpunten, ook bronnen van veerkracht af te leiden die de begeleiding faciliteren? Dit zijn
       Lees verder